ブックタイトル鉱山2019年8・9月号
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鉱山2019年8・9月号
Q3.金属についてもっと知りたくなりましたか?【小学生】【中学生】?属のことをしりたくはならなかった11%?属のことをしりたくはならなかった2%?属のことをしりたくなった89%?属のことをしりたくなった98%参加者の大多数において,金属への関心を高めることができた。授業内でのやりとりの他,併設ブースとの有機的な連動等,引き続き改善の余地あり。Q4.来年同じイベントをやりたいですか?【小学生】【中学生】来年はちがうイベントをやりたい59%来年もおなじイベントをやりたい41%来年はちがうイベントをやりたい50%来年もおなじイベントをやりたい50%少人数制で各回20分の時間を取りじっくり行った結果,それぞれの参加者は知的好奇心を一定程度満たすことが出来たものと分析。上記を通じた改善や,非鉄金属の特性を活かしたプログラム開発を通じて,より多くの子供たちに対して非鉄金属鉱業及び製錬業をPRしてまいりたい。鉱山第778号2019年8・9月-254-